【這是口吃嗎？孩子口吃怎麼辦？】
我.我..我今天在學校做卡片喔！
2~5歲這個階段，
可能因為學習的語彙和句法類型大量增加，
少部分的孩子會出現 #發展性的說話不流暢（正常現象）
#口吃(stutter) vs #正常的說話不流暢 之間的區分
則需要語言治療師的進一步評估
❓為什麼會口吃？
✅目前的研究傾向與許多因素都可能有關，
包括：遺傳、個性、語言能力、言語能力、環境...。
❓什麼情況建議尋求語言治療師的評估？
✅懷疑孩子有口吃
1. 結巴的情形持續半年～一年以上
2. 結巴持續變嚴重
3. 孩子在說話時出現緊張、過度用力
4. 孩子開始因為結巴而避免說話
5. 家人也有口吃的經驗
❓語言治療可以做什麼？
✅根據孩子口吃的狀況與年齡的不同
有不同的治療介入策略，分為
👉間接治療-給予家長對話技巧、環境改變建議
👉直接治療-讓孩子進行言語練習：放鬆構音器官、調整語速...等等方式
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❓一般來說，孩子說話不流暢時，我們可以怎麼應對？
🧐大家覺得下面的描述哪個才對呢？#歡迎留言看解答！
1. 請他再說一次、慢慢說、想好再說
2. 放慢自己的語速、多給些暫停與時間等孩子回應
謎之聲Ａ：我覺得是1 !
謎之聲Ｂ：我覺得是1+2
謎之聲Ｃ：我覺得都不對耶
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#小手老師 #台北 #新北 #語言治療
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